《兒童文學史:從〈伊索寓言〉到〈哈利·波特〉》
2020年07月11日00:00

原標題:《兒童文學史:從〈伊索寓言〉到〈哈利·波特〉》

  作者:(美)塞思·勒若

  啟蒙編譯所譯

  版本:華東師範大學出版社2020年4月

  這部著作,與其說講述的是我們當今流行的兒童文學史,毋寧說作者考察的是作為文本接受者的兒童閱讀史。塞思·勒若從文本閱讀史的角度,考察了西方不同時期的兒童所面對的閱讀文本,從寫作者、教育者、閱讀者乃至於出版者等多重社會角色的互動關係中去考察兒童與文學之間的閱讀史,呈現的不僅是“兒童的文學”,還呈現了“文學的兒童”。

  兒童在成長中所受到的影響,絕不僅僅是我們當今流行觀念里的那些兒童讀物,還有兒童以閱讀者和接受者的身份所接觸到的其他文本。通過兒童、閱讀文本及其相關的社會角色之間的互動關係,不僅能看到兒童的讀物在歷史中的變化,也能看到兒童讀物是如何逐漸獨立出來的。當然,這部著作談論的對象仍然是西方的兒童及其讀物。

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